Revue d’Economie Théorique et Appliquée  - RETA
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Revue d’Economie Théorique et Appliquée
Volume 1 – Numéro 2 Déc. 2011

Le Bénin pouvait t-il se développer entre 1960 et aujourd’hui ? Une analyse comparative de son stock de capital humain et de son système éducatif

Venant C. Quenum

Faculté des Sciences Economiques et de Gestion (FASEG) Université d’Abomey-Calavi (UAC)

Email: venantq@yahoo.fr

 

Résumé : Les pays asiatiques comme la Corée du Sud (République de Corée), Taïwan, Singapour, avaient, dans les années 60, un niveau de revenu par habitant comparable à celui de certains pays de l’UEMOA dont le Bénin. Mais au bout de trois décennies à peine, un écart énorme est apparu entre ces pays d’Asie et le Bénin. Nous avons, dans une approche comparative, cherché à voir si le Bénin depuis 1960 s’est doté des ressources humaines et d’un système éducatif indispensables pour son développement. La conclusion, au regard de son stock de capital humain en 1960, des infrastructures éducatives, du rythme de formation dans tous les niveaux du système éducatif, est que le Bénin ne pouvait prétendre à l’horizon 2011, à une émergence économique. Les données actuelles sur les niveaux de scolarisation dans les différents ordres d’enseignement et les choix stratégiques dans le domaine éducatif ne nous rendent pas non plus optimiste pour un décollage économique dans les 03 prochaines décennies.

 

Mots clés : Bénin, capital humain, analyse comparative, système éducatif

Classification JEL : A21 - I21 - I22 - O4 - O55

 

Could Benin be developed between 1960 and today? A comparative analysis of the stock of human capital and education system

 

Abstract : Asian countries like South Korea (Republic of Korea), Taiwan, Singapore, had in the 60s, a level of per capita income comparable to that of some WAEMU countries such as Benin... But after three decades, a huge gap appeared between Asian countries and Benin. We have, in a comparative approach, looking to see whether Benin since 1960 has developed human resources and education system that are suitable for development. The conclusion, following its human capital stock in 1960, education infrastructure, the education training, is that, Benin could not claim for 2011, an economic emergence. Current data and strategic choices in education don’t make us optimistic.

 

Keywords: Benin, human capital, comparative analysis, educational system

JEL Classification: A21 - I21 - I22 - O4 - O55



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