Revue d’Economie Théorique et Appliquée
Volume 2 – Numéro 1 Juin 2012
Déterminants de la mortalité infantile et infanto-juvénile et la pauvreté au Niger
Youssoufou Hamadou Daouda
Faculté de Droit, d’Economie et de Gestion – Université de Tahoua (Niger) LAREfi – Groupe d’Economie du Développement (Université Montesquieu-Bordeaux IV)
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Résumé : Dans un pays caractérisé par une faiblesse du développement humain et une précarité des conditions de vie, cet article analyse les déterminants de la mortalité des enfants au Niger, à partir de l’Enquête Démographique et de Santé de 2006. D’une part, les facteurs individuels, comme l’instruction et l’âge de la mère, présentent un effet positif sur le risque de mortalité infantile et infanto-juvénile. D’autre part, le contrôle par les variables du ménage – ethnie, localisation géographique, niveau de vie – indique que l’incidence de la mortalité des enfants est très forte dans les régions les plus pauvres du pays où les questions de reproduction et de sexualité restent particulièrement régies par des traditions et coutumes peu enclines à l’utilisation des méthodes sanitaires modernes. Dans ce contexte, le rôle des autorités est double : adopter des politiques et actions visant à la fois une scolarisation plus accessible et continue, et une réduction des disparités géographiques en termes d’accès aux inputs de santé.
Determinants of infant and under-five mortality and poverty in Niger
Abstract : In a country characterized by a low human development and precarious living conditions, this paper analyzes the determinants of child mortality in Niger from the Demographic and Health Survey of 2006. On the one hand, individual factors such as education and age of the mother have a positive effect on the variability of the risk of infant and under-five mortality. On the other hand, the control by household variables – ethnicity, geographic location, standard of living – indicates that the incidence of child mortality is very high in the poorest regions of the country where the reproduction and sexuality questions are particularly governed by traditions and customs reluctant to use modern sanitary methods. In this context, the role of the authorities is twofold: to adopt policies and actions to make education more accessible and continuous, and to reduce geographical disparities in access to health inputs.
